アクティブ・ラーニング(あくてぃぶらーにんぐ)

一方通行型の講義形式ではなく、学習者の能動的な参加を取り入れた双方向型の授業形式。新学習指導要領でも「主体的・対話的で深い学び」としてアクティブ・ラーニングが重視されている。課題解決型学習(PBL)や体験学習等が、アクティブ・ラーニングの効果的な実践例とされている。