先端教育ニュース
9/2 更新- 面接官の6割超が研修未経験 8割が「候補者の見極め」に課題 エン・ジャパン調査
- 「自分を理解している」社員の半数が思い込みか 生産性に影響も
- 『月刊先端教育』2025年10月号「AIと共に働く未来ービジネス領域で問われる新たな力」発売
- 文科省令和8年度概算要求 一般会計で前年度比10.0%増の6兆599億円 中学校35人学級の実現へ
- 原子力分野で7割の企業が人材不足を実感 打開策は「専門外」人材へのアプローチ拡大
- 発達特性のある子の不登校率全国平均の9.5倍 グレーゾーン支援に課題 PAPAMO調査
- 文科省 マテリアル分野の「知のインフラ」を9月末から共用開始 26機関連携、研究と教育のDX加速へ
2025年10月号
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日本から巨大スタートアップを輩出へ 起業家を育成するエコシステムが重要に 岡 隆宏（一般社団法人日本スタートアップ支援協会 代表理事／大阪大学 招聘教授／文部科学省 起業家教育推進大使） -
特集１ AIと共に働く未来 ビジネス領域で問われる新たな力 月刊先端教育 編集部 -
生成AIの力を使ってアイデア発想法を身近な技術に 石井 力重（アイデアプラント 代表） -
人間とAIが協働する世界に AIエージェントが仕事を変革する 大嶋 勇樹（ジェネラティブエージェンツ 取締役CTO/Co-founder） -
「AIを教育する人材」の不足が深刻、教育の抜本的見直しが不可欠 上林 憲行（AI教育推進機構 代表理事／東京工科大学 名誉教授／武蔵野大学 名誉教授） -
女性のAI分野のスキル習得を支援 多様な働き方を選択できる社会へ 岡村 憲一郎（一般社団法人SuFIA 代表理事）、宮地 秀敏（一般社団法人SuFIA 理事） -
生成AIが実現する知識経営 人間に求められる「3つの力」 小澤 健祐（Cinematorico COO／一般社団法人AICX 代表理事） -
なぜ中小企業のDXは進まないのか 生成AIが突破口になる可能性 松崎 太亮（神戸国際大学 副学長・経済学部 教授） -
中小企業の生成AI活用 経営課題と連動した導入が重要に 東 庸行（中部エネテックコンサルテイング 代表取締役／名古屋工業大学 産学官金連携機構 研究員） -
生成AIで変わる仕事とキャリア 必要なスキルと戦略とは何か 水谷 享平（事業構想研究所 客員教授／テンストレントジャパン 事業開発担当） -
コンビニ証明書受取サービスで利便性向上と業務削減を実現[AD] 桐生 奈都美（日本体育大学 学務部 教学センター）、臼井 元輝（セブン銀行 ATM ＋企画部 マーケット開拓グループ） -
「越境」のフロントランナーが社会実装を目指して新団体を設立 原田 未来（一般社団法人 越境イニシアチブ 代表理事） -
特集２ 多様な教職ルートで教壇へ 民間人校長の挑戦、キャリア教育改革 月刊先端教育 編集部 -
教職ルートの国際比較で見る 日本の教師教育の在り方 佐藤 仁（福岡大学 人文学部 教育・臨床心理学科 教授） -
逆境に立ち向かう力を育む アントレプレナーシップ教育 生井 秀一（茨城県立下妻第一高等学校・附属中学校 校長） -
民間発想で切り拓く新たな学び 「360°キャリア探究」が描く未来 阪本 浩（成女高等学校 探究・開発研修部） -
多様性ある教員集団に向けて 社会人から教員になる仕組み 月刊先端教育 編集部 -
自分の人生を創造的に生きる クリエイティブラーナーを育む 逗子オルタナティブスクールFRASCO -
ローソン竹増社長 企業と社会それぞれの常識がずれ始めたときに問題が起こる 竹増 貞信（ローソン 代表取締役社長） -
和辻哲郎の哲学と時代の刻印 文・先﨑 彰容 社会構想大学院大学 社会構想研究科 研究科長・教授 -
―地域のソトとウチをこえる― 地域に“加わる”人が、教育を変える 企画・コエルワ、文・布川 舞桜 -
右脳と左脳を刺激する「アート・アンド・ロジック」 取材協力・増村 岳史（アート・アンド・ロジック 代表取締役）、文・林 愛子（サイエンスデザイン 代表取締役） -
英語でつまずく子どもたちを テクノロジーでどう支えるか？ 取材協力・細田 眞由美（前さいたま市 教育長）、文・田原 佑介（LOOPAL 代表取締役） -
パターン・ランゲージが拓く 探究学習の環境デザイン 文・鬼塚 拓（宮崎市立宮崎中学校 指導教諭（総合的な学習の時間）） -
座学と実習で即戦力人材を育成 建設業界の維持・拡大を支援 須藤 達美（新潟大学 社会連携推進機構 地域人材育成部門 特任教授） -
人、組織、活動、しくみによる多様な統合的アプローチ －導入編－ 文・佐藤 真久（東京都市大学大学院・環境情報学研究科 研究教授／学長補佐） -
『自ら学びをコントロールする力を実装する自己調整学習』 文・友田 真 （広島県公立小学校教諭） -
研究者の知見を活かし、大学教員に 自分なりのキャリア構築を目指す 中澤 奈穂（食品冷凍技術推進機構 研究員／帝京科学大学 非常勤講師／社会構想大学院大学 実務家教員養成課程 修了生） -
地方創生への活動を〈複業〉に 学びを活かし伴走型の地域支援を 藤原 大介（通信事業会社 プロジェクトマネージャー） -
「教育CIO養成課程」の提供する知見：③ 評価・助言の実践的スキル 文・橋本 純次（社会構想大学院大学 准教授） -
ネット時代の自由とアーキテクチャ ローレンス・レッシグの社会構想論 文・北島 純（社会構想大学院大学 社会構想研究科 教授） -
文部科学省「土曜学習応援団」 クリエイティブ発想法で養う「未来を描く力」 月刊先端教育 編集部 -
宮崎県教育長 「ひなたの学び」で育む未来への力、子供の夢や希望を後押し 吉村 達也（宮崎県教育委員会 教育長） -
数字で見る宮崎県の教育 リスキル・リカレントの展開 月刊先端教育 編集部 -
宮崎大学 世界を視野に、地域から始める 真にインパクトのある研究を追求 鮫島 浩（宮崎大学長） -
MOC 未来を創る「社会実験場」、自ら挑戦する人を支える 杉田 剛（宮崎オープンシティ推進協議会（MOC） 創発本部長） -
シラタマワーク 「誰もが自分の強みを活かせる」地域社会を目指す 稲田 佑太朗（シラタマワーク 代表） -
ATOMica 「コミュニティの力」で地域課題を解決 探究学習も支援 嶋田 瑞生（ATOMica 代表取締役 Co-CEO） -
過疎の村でアートプロジェクト 地方と都市の境界を越える 森 佑介（一般社団法人ハチハチ 代表） -
心と体を育む新しいスポーツスクールミズノ「MISPO!」 文・矢島 進二（日本デザイン振興会 常務理事） -
誰もが自分の生き方に「誇り」を持てる社会へ 氏家 光謙（エナジード 代表取締役） -
AIが支える「新たな地域医療モデル」 医療過疎に挑むスタートアップの挑戦 廣川 佳嗣（PrimaryTouch 共同代表） -
社会構想大 現役院生が語る 社会を変える構想力の学びと、実務への還元 月刊先端教育 編集部 -
『AIイネーブルメント─AIエージェントと人間で協創するWith AI時代』 月刊先端教育 編集部
