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多様なオンライン研修を駆使して 教員の学びを止めない茨城県の取組
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お互いに学び合い、知見を共有 個々の「自律」が組織力を高める
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YouTubeで広がる教員の学び合い『iTeachers TV』
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4か月の新入社員研修をオンライン化 都築電気のアウトプット型研修
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小学校で「35人学級」実現へ 改正法案成立
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「今後の主権者教育の推進に向けて(最終報告)」を公表 文科省
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令和3年度「創発的研究支援事業」の公募を開始
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リモートワーク下の新人育成の課題 組織を強くする「心理的安全性」
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学校・地域を育みながら越境する Google 教育者グループの学び合い
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新卒採用のニューノーマル 企業オファーから始まる就活