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実務家教員、研究者教員の境界線を問う 日本実務教育学会シンポジウム
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養成課程で自らの経験を棚卸し 実務家教員としての指針を得る
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世界の仮想教室市場は2027年まで17.5％の成長率と予測
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現役医師らによる専門知識が学べるオンラインスクールが開設
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SDGsソーシャルグッド志向の企業と人材をつなぐ転職サービスが開始
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企業家精神を実践 実務家教員として大学発ベンチャーを後押し
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医師から転身して「医療経営」専門家に 独自性を磨き、医療変革を支える
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実務家教員は大学の内と外をつなぐ 大学内での関係づくりも重要
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実務家教員だからこその役割とは 「3年で辞めない学生」の育成
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大学「大衆化」の時代 企業出身者の視点を入れ、大学を変える契機に
