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子ども同士が助け合う 非認知能力を伸ばす幼児教育
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明治・大正期から続く私立小学校 「選択」と「選抜」の歴史を読み解く
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創造的・批判的・協働的思考力を問う 「賜物」を測る3種類の思考力入試
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偏差値では測れない 「のびしろ」を掘り起こせ
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〈選抜〉の目的と基準を明確に サイエンスとエンジニアリングの視点を
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手間と時間をかけ、能力を見る 物事を広く深く考えられる学生を選抜
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「世界観」と「足腰」を問うAO入試 大学を「使い倒せる」学生を採る選抜
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加速するメリトクラシーの再帰性 能力不安から見る「選抜」のいま
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揺れる大学入学者選抜改革 高校・中学受験等への影響は？
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自立学習をスローガンに 自ら考え抜く力と教養を育む
