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問いと対話を戦略的にデザインする、真のファシリテーションとは
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「疑う力」で思考をアップデート、イノベーションを生み出す
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アート思考で育成する非認知能力 主体性や他者理解を促進
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ヤフーのマインドフルネス研修導入者に聞く、メタ認知を活用した新時代の学び
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心理的安全性のある環境づくりで、非認知能力を高める
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最新のスポーツ科学×幼児教育学を融合した教育プログラム
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教えない、支える指導者の育て方 ビリギャルを育てた科学的学習システム
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アメリカで注目の非認知能力育成法「SEL（社会情緒的教育）」の実態と成果
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小金井市×学芸大×NTTコム 3者連携で目指す新しい学びの創造[AD]
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大学組織の根本問題の解決へ DXによる大学経営の高度化を
