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実践教育プロジェクト演習③、実務家教員の質保証に向けて
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地域や人材の活力に危機感、「養成課程」を契機に大学教員の道へ
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産学連携は学びの舞台、実務経験を活かしたPBLで成果
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東大生160人が参加の宇野ゼミ 人に教えることで人生を豊かに
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「実務家教員」を区分する意義とは？ 問われる教育能力と質保証
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【教育効果を高める】「教員は学生にとってただ一人の先生」という本質
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職業経験を「教育」に活かすには？ 実務家教員の教材と教授法
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2022年度、高校必履修科目に『公共』。対話型の授業で変わる先生の役割
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AI時代を生き抜く金融人材を育成 顧客と共に未来を築く商工中金
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漫画『宇宙兄弟』とコラボも。志願者10万人集める千葉工業大学の広報戦略
