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哲学対話で「問う態度」を育み、企業は「組織内哲学者」育成を
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「人はなぜ生きるか」から学ぶ、商業高校の「ビジネス探究プログラム」
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主体的に考える習慣を身につけ、共に課題を解決する達成感を味わう
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1人1台時代の探究学習、経産省「STEAMライブラリー」
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探究学習に不可欠な4つの土壌、大人が探究者となり異質な人との協働を
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「驚きと感動」の種をまき、探究心に火をつける学びを提供
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10兆円規模の大学ファンド創設、変革を生み出すエコシステム構築へ
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生徒たちの思考力を深める『本質的な問い』作りの力が重要
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「公正」から社会を変える、世界屈指の探究校ハイ・テック・ハイ
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教育現場で広がる探究学習、「越境」で進む「知の探索」
