チームとしての学校（ちーむとしてのがっこう）

文科省が推奨する新しい学校像。校長のリーダーシップの下、カリキュラム、日々の教育活動、学校の資源などが一体的にマネジメントされ、教職員や学校内の多様な人材が、それぞれの専門性を活かして能力を発揮し、子供たちに必要な資質・能力を確実に身に付けさせることができる学校を指す。