イノベーション創出へ 共助により学びを支える環境を 細田 眞由美（前さいたま市 教育長／経済産業省「イノベーション創出のための学びと社会連携推進に関する研究会」座長）

商工中金・関根正裕社長　社会の潮目を読むために、広報は必要な経営機能 関根 正裕（商工組合中央金庫 代表取締役社長）

特集１　「骨太の方針2024」で重要課題に　経営力を磨くリスキリング 月刊先端教育 編集部

文科省　経営者等のリカレント教育を加速へ 地域の産学官連携を推進 西 明夫（文部科学省 総合教育政策局 生涯学習推進課 リカレント教育・民間教育振興室長）

企業変革の起点は経営者にあり　経営者向けリカレントプログラム 矢野 俊介（信州大学 キャリア教育・サポートセンター 特任教授）、勝亦 達夫（信州大学 キャリア教育・サポートセンター 副センター長）

マネジャー（管理者）からイントラプレナー（経営者）への変容と成長 新藤 晴臣（中央大学ビジネススクール（大学院戦略経営研究科）教授）

技術者が経営者として育つために、市場や顧客に向き合う経験が重要に 工藤 秀雄（西南学院大学 商学部経営学科 教授）

ジェンダーギャップを乗り越え、女性後継者としての物差しをつくる 内山 統子（一般社団法人 日本跡取り娘共育協会 代表理事）

オンライン教育と伴走型コンサルで後継者の課題を包括的にサポート 田邊 さおり（UnitedVision 代表社員）

リーダーシップ論の最新の研究成果が示す、次世代経営人材が行うべきこととは 文・戸田 信聡（大阪経済大学 経営学部 准教授）

インクルーシブな組織を作り上げ「全員戦力化」を実現するためには 文・北村 雅昭（大手前大学 経営学部 教授・学部長）

教育現場の課題解決を推進　GIGAスクール構想は第2期へ 月刊先端教育 編集部