2026年5月号
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教育AI活用協会 産学官で連携し、AI活用で学びを豊かに 佐藤 雄太（一般社団法人 教育AI活用協会 代表理事） -
特集１ 採用から戦力化までの新設計 若手が育つ組織 月刊先端教育 編集部 -
AIが変える組織マネジメント 矛盾した要素の両立がカギを握る 関口 倫紀（京都大学経営管理大学院 副院長・教授） -
仕事への熱量に効果が高い ジョブ・クラフティングを促す 齊藤 弘通（産業能率大学 経営学部 教授） -
上司と若手の対立構造ではなく お互いの強みを活かすタッグへ 桑原 正義（リクルートマネジメントソリューションズ サービス統括部 主任研究員） -
若者への勝手なイメージづけ それがもたらす弊害と対策 舟津 昌平（東京大学大学院 経済学研究科 講師） -
学生が抱える不安に寄り添い 安心して働ける環境を整える 池上 遼（三井住友海上火災保険 人事部・採用チーム） -
自律型人材の持続的な輩出を目指し 「若手社員の変革」に挑む 自閑 大輔（三菱ガス化学 総務人事部 D&I推進グループ 主査） -
理系女子がつながり、活躍できる仕組みづくりを目指して 西岡 幸子（一般社団法人AWESOME 代表理事&FOUNDER）、神谷 なつ美（一般社団法人AWESOME 理事） -
生成AI活用で知の共通基盤を 博士課程教育と学際的越境の展望 長沼 祥太郎（九州大学 未来人材育成機構 准教授） -
特集２ 情報活用能力を育む メディアリテラシー・データサイエンス教育 月刊先端教育 編集部 -
「情報活用能力ベーシック」が支える 学習者主体の授業デザイン 文・小林 祐紀（放送大学 教養学部 准教授） -
クリティカルな思考を育む メディア・リテラシー教育とは 文・森本 洋介（弘前大学 教育学部 准教授） -
地域課題から学ぶ AI・データサイエンス教育 見並 まり江（Rejoui 取締役） -
「30歳のわたし」で育む 自分事として学ぶ教科「情報」 文・稲垣 俊介（山梨大学 教育学部 附属教育実践総合センター 准教授） -
企業との共創によるDS・AI人材育成の新展開 東京科学大学 データサイエンス・AI 全学教育機構 -
現代アメリカを「理解」する哲学 文・先﨑 彰容 社会構想大学院大学 社会構想研究科 研究科長・教授 -
次期学習指導要領に向けた基本的な考え方 文・田村 学（文部科学省 初等中等教育局 主任視学官） -
香川県教育長 確かな学力と郷土愛を礎に 自ら学び歩み続ける人を育てる 淀谷 圭三郎（香川県教育委員会 教育長） -
香川大学 持続可能な地方分散型社会の実現へ 地域に学び貢献する 上田 夏生（香川大学長） -
ONDO 対話を重視し、主体的な学びを設計 人と組織の成長を支える 谷 益美（ONDO 代表取締役・ファシリテーター） -
HelpHR 地域企業の人事課題を解決し、「地方の雇用革命」を目指す 井上 哲貴（HelpHR CEO）
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