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「ロジカル・ブレスト法」思考を深める発想原理の4タイプ
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数字で見る奈良県の教育 世界遺産を通した教育と森林資源を生かす人材育成
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ワオ高校、オンライン・アクティブ・ラーニングの動画を公開
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共通テストへの「情報」教科採用の動きに関する保護者調査
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明大国際日本学部、22年度から新推薦入試制度を導入
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クラスを越えて学ぶ途上国と日本の『つながり』、変容する教師と生徒
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ファッションの理論と実践を往復、視野を広げて「デザイン」を捉え直す
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実務経験を活かして東大のMOOCを開発、「ゲーム学習論」で実績を築く
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「実務家教員」とは何か 具体的人物像を考える
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