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教えない、支える指導者の育て方 ビリギャルを育てた科学的学習システム
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アメリカで注目の非認知能力育成法「SEL（社会情緒的教育）」の実態と成果
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小金井市×学芸大×NTTコム 3者連携で目指す新しい学びの創造[AD]
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大学組織の根本問題の解決へ DXによる大学経営の高度化を
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教育格差が顕在化する社会で、個別最適な学びを支援 ベネッセ
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花王社長インタビュー 新導入の目標管理制度「OKR」でチャレンジを後押し
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全世代が身につけるべき非認知能力 育成における2つのポイント
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新学習指導要領の改訂者が語る、「生きる力」の意味と教員の役割
