ラーニング・ソサエティにおける学習意志 メタ化戦略で未来社会を生き抜く
これまで8回にわたってリカレント教育に対して様々な社会的観点から述べてきた。最終回となる本稿では、未来社会をつくる学習意志と学習戦略について検証する。
学習者と指導者の存在
これまでリカレント教育についてさまざまな社会的観点から述べてきた。現在は知識社会であり、それはラーニング・ソサエティと表裏一体である。ラーニング・ソサエティとは…
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