学びの質保証における、リカレント教育の担い手問題
リカレント教育は、労働(仕事)と密接に結びついた学びである。とすれば、それぞれの業務領域で求められるコンピテンスとは何かが、学びの担い手に求められる学びの質保証に関わってくる。
学びの質保証
これまでリカレント教育の社会的・歴史的背景をみてきた。ここで視点を変えて、実際のリカレント教育の運営に焦点をあてて…
(※全文:2145文字 画像:あり)
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