• 教育事業の「けもの道」を歩む手助けを　〜教員インタビュー

  • 2022年12月1日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• 専門基礎科目「組織論」―謎ロールが組織に存在し続けるわけ―

  • 2021年9月1日
  • 坂本 文武（社会情報大学院大学実務教育研究科・教授）
  • 公開
  
• 創業150年の老舗がデータ経営で躍進、学び直しと人づくりが支える

  • 2021年9月1日
  • 小田島 春樹（ゑびや代表取締役、株式会社EBILAB代表取締役社長）
  • 有料
  
• 大学経営層育成の独自プログラム　産学官から多様な人材が参加

  • 2021年8月31日
  • 垣本 昌久（三菱ケミカル常務執行役員）、上杉 志成（京都大学 教授・理事補）
  • 公開
  
• ビジネス書に見るDXを実現する力　思考の転換と戦略デザイン

  • 2021年7月30日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• アイデアを生む原理と方法を学ぶ、カギは既存の要素の組み合わせ

  • 2021年7月30日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• アドラー心理学や識学を通じて、マネジメントや対人関係を学ぶ

  • 2021年7月30日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• ビジネス書に見るファクト（事実）を正しく捉え、未来を予測する力　

  • 2021年7月30日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 前橋市　産学官一体でリカレント教育、次世代リーダー・承継者を育てる

  • 2021年7月30日
  • 冨川 尭敏（前橋市役所 未来政策課 主事）、堀田 誠（共愛学園前橋国際大学 特別学長補佐）
  • 有料
  
• 専門科目「教育コンテンツ開発」ー「売れる」学びの観点からー

  • 2021年7月30日
  • 廣政 愁一（社会情報大学院大学実務教育研究科・教授）　
  • 公開
  
• 骨太方針2021に見る、脱炭素人材育成政策

  • 2021年7月29日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 環境系大学院のリカレント教育　専門人材育成の針路を見出す

  • 2021年7月29日
  • 田中 嘉成（上智大学大学院 地球環境学研究科 研究科委員長）
  • 有料
  
• 週休3日制とサバティカル休暇で、社会人の学び直しは進むのか

  • 2021年7月29日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 課題はキャリアパスや経済的支援、博士人材の活躍に向けた取組とは？

  • 2021年7月29日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 1人１台・STEAM教育・オンライン教育、未来社会を担う子ども達の学び

  • 2021年7月29日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  

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