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NTT東日本とドルトン東京学園、新たな探究学習モデルを協創
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京都大学で「リーダーシップ」の産学共同講座を創設 アルー
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「自分らしさ」を発見・探究できる環境づくりへ、鎌倉市が民間と連携
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『日本e-Learning大賞』の受賞者が決定
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日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査結果を公表 文科省
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ロボコンに特化した学生チーム支援プログラムの支援チームを公募
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「データサイエンティスト」の認知率は43.3% DS協会調査
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「HRアワード2022」最優秀賞・優秀賞13件が発表
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令和4年度「青少年の体験活動推進企業表彰」企業エントリー募集を開始
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経産省、ゲーミフィケーションによるDX人材育成(GDX)を推進