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廃校を酒蔵に再生、「学校蔵」で未来への気づきを育む
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新しい何かが始まる場づくり、地域の若者に「発見と変容」の機会を
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近世の新潟県教育史 庶民に学問を広めた藩校、豊富な人材を輩出した私塾
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寄稿・安藤優子氏が振り返る、12年の院生生活
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リスキリング、ブームに終わらせず実践し成果を出すために
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鎌倉スクールコラボファンドで、より豊かで魅力的な学びを
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教育起業家と元小学校教諭が挑む、次世代のオルタナティブ・スクール
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教師経験を経て、大学院で学習科学をベースに教師の「学びの場」を追求
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なぜいま「リスキリング」なのか？ 世界で語られるリスキリングの本質
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文字の論理性とビジュアルによる感性の双方を駆使 札幌発の「庭しんぶん」
