• SDGs探究の実践：フィールドで「生の経験」と思考を繰り返す

  • 2022年1月31日
  • 佐藤 真久（東京都市大学大学院 環境情報学研究科 教授）
  • 有料
  
• 岡山県　自然と共生するSDGs教育

  • 2021年5月14日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 世界的ネットワークを活かしSDGs推進　ノートルダム清心学園

  • 2021年5月13日
  • 津田 葵（ノートルダム清心学園 理事長）
  • 有料
  
• 徳島大学　地域からSDGs達成に貢献、オープンイノベーションを目指す

  • 2021年3月10日
  • 野地 澄晴（徳島大学 学長）
  • 有料
  
• SDGsを起点に、地域や企業と協働

  • 2021年3月8日
  • 黒宮 祥男（名古屋国際中学校・高等学校 教諭）
  • 有料
  
• 『未来の授業　SDGsライフキャリアBOOK』

  • 2021年1月14日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 教えるのはSDGsという「モノサシ」 ともに悩み、考える授業を実践

  • 2021年1月8日
  • 堀江 理砂（世田谷区立赤堤小学校 教諭）
  • 有料
  
• 途上国と日本の課題をSDGsで学ぶ　地理×アクティブラーニングの実践

  • 2020年9月18日
  • 大塚 由貴（埼玉県立杉戸高等学校 教諭）
  • 有料
  
• グローバル化時代の教育政策・実践　win-winとなるデザインを

  • 2020年8月21日
  • 荒木 啓史（社会情報大学院大学 先端教育研究所 准教授）
  • 有料
  
• 文理融合の新学部で、民間出身の「副業講師」が活躍

  • 2020年8月12日
  • 髙木 暁子（高木学園理事長）
  • 有料
  
• SDGsを動画で楽しく学ぶ「ミライをつくるみんなのおしごと」公開

  • 2020年8月6日
  • 公開
  
• 地球と地域の未来を考える　注目のSDGs教材

  • 2020年7月22日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 経営革新や新事業開発に貢献　企業におけるSDGs対応と人材育成

  • 2020年7月15日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 大学生が地域ベンチャーに「留学」　持続可能な地域づくりに挑戦

  • 2020年7月15日
  • ETIC.
  • 有料
  
• すべての大学に求められるSDGsに対応した次世代リーダー育成

  • 2020年7月15日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  

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