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大人への視点転換が生んだ教育改革 不登校支援事業「トーキョーコーヒー」
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AI 時代に輝く「実務家教員」という選択 実務経験を汎用知へ
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社会構想大 修了生の声 キャリア支援を問い直し、言語化する
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『知性の復権─「真の保守」を問う』
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ハチの研究者が「実務家教員養成課程」で学んだ アクティブラーニングの力
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「AIの進化、成長分野から展望する人材育成の潮流」 『月刊先端教育』2026年2月号発売
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「学び」と「発見」のテーマパーク 体験を通して非認知能力を育む
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自発的に休暇を取得して離職せず教育訓練に専念できる給付金の活用を
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和辻哲郎の自然主義批判 「〇〇らしさ」は虚無主義を防ぐ
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アートがもたらす変革の本質 非認知スキルを組織の力に
