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AIは「作る」から「使う」へ AIを「使いこなす」スキルが不可欠に
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知識科学と情報科学の両輪でイノベーションを担う人材を育成
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人材育成プラットフォームで「自立自走型」エンジニアへ
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ビジネスのわかるITエンジニアへ、技術力、教養、コミュ力を磨く
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学びを通じ人づくり・地域づくりを支える、社会教育士の可能性
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食を通した国際理解や環境、防災... 企業による多彩な出前授業プログラム
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進学実績にも現れる探究教育の効果 探究先進県・山形の現在地
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自分という核を見つめ、作り上げるための哲学対話 大学での実践
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未来の産業基盤・量子情報科学のリカレント教育と導入教育をどう進めるか
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薬の「効果」はどう調べる？ 薬に関する報道を見る際に知っておきたい視点
