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学び続ける教師を支える学習科学の挑戦
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探究学習の土壌づくりを通し、生徒の内発的動機や情動を動かす
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静岡県教育長 探究的な学びに力を注ぎ、社会に貢献する「有徳の人」を育む
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静岡大学 文理融合の教育研究を追求し、「未来創成」を目指す
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優れたeラーニング事業を表彰する「IMS Japan賞」の受賞者発表
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11/15、シンポ「ウェルビーイングがもたらす組織内変化と成長戦略」開催
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研究基盤協議会、産学官による研究基盤のプラットフォーム化を目指す
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高専の技術シーズを活用、オープンイノベーションプログラムが開始
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ビズリーチと東京理科大学ベンチャーエコシステムが連携協定を締結
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「イノベーティブな思考の育て方」オンライン開催 ナスコンバレー協議会
