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創造性を導くチーム学習 現場の状況に応じ、適切な手段の選択を
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イノベーション創出を促進する「組織学習」とは何か
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「WPL3.0」で職場学習を最適化し自ら学び未来に活躍する人財を育成
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「復興まちづくり」に着目して子どもの市民性を育む防災教育
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社会のグランドデザインを構築し、実装できる人材を育てる社会構想研究科
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会計検査院長・田中弥生氏が語る 知識社会で「学び続けること」の大切さ
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フューチャーグループ 自律性と多様性でプロフェッショナルを育む
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数字で見る青森県の教育 リスキル・リカレントの展開
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まちづくりと小さな成功体験が若者のシティズンシップを育む
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7つのラーニング・バイアスから見る学び合う組織の創り方