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真のグローバル人材の要件は、言葉＋探求心・知識・思考力

  • 星野 あゆみ（IBAP日本担当 地域開発マネージャー）

日本の英語教育改革は、グローバル社会に通用する人材を育てるための手段である。では、真のグローバル人材には語学力以外に何が求められるのか。海外大学から熱視線が注がれる国際バカロレア教育の取り組みから考える。

真のグローバル人材を育てる国際的な教育プログラム

グローバル人材を育成するために、政府が高校段階で推進する政策の一つが「国際バカロレア（IB）」だ。IB機構（本部ジュネーブ）が提供する国際的な教育プログラムで、政府は「日本再興戦略」に基づき、高校生向けのディプロマ・プログラム（DP）を実施する認定…

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