熊本市・遠藤洋路教育長　生成AI時代、民主主義を支える「主体性を育む学び」

遠藤 洋路

熊本市教育委員会　教育長
1974年、高知県生まれ。1997年文部省（現・文部科学省）入省。2002年ハーバード大学ケネディ行政大学院修了（公共政策学修士）。2006年7月文化庁文化財部伝統文化課課長補佐。2007年4月熊本県教育庁社会教育課課長。2009年8月内閣官房知的財産戦略推進事務局総括補佐。2010年10月同省退職、同年11月に青山社中株式会社を起業。2017年4月より現職。2022年5月より兵庫教育大学客員教授を兼任。著書に『みんなの「今」を幸せにする学校』（時事通信社）。

──熊本市は、「豊かな人生とよりよい社会を創造するために、自ら考え主体的に行動できる人を育む」という教育理念を掲げています。主体性を育む教育を実践するうえで、現在の日本の学校教育の課題をどのように見ていますか。

課題の一つとして、子どもたちの主体性や創造性、行動力などを評価する方法が確立されていないことが挙げられます。それらの能力は全国学力・学習状況調査や受験などでは評価されにくく、学校現場でもどのような教育を実践すればよいのか、難しさがあります。

熊本市には市立高校が2校ありますが、5年ほど前に高校改革に着手した際、…