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福島県の職業教育 再エネやロボット、航空宇宙… 新産業の担い手を育成
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福島県教育長 「学びの変革」で個人と社会のWell-beingを目指す
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大学における「実務家教員」採用の実態は？ ニーズ調査に見る現状と課題
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特別支援教育における子どもたちのICT活用を研究
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「社会戦略」としてのリカレント教育を考える
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制度の外側に学びの場をつくる −「旅する大学」の取り組みを通じて
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大学設置基準改正のポイント。基幹教員制度、教育課程等に係る特例制度とは？
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情報人材育成：リカバリーのラストチャンス
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帝国ホテルから大学教員に転身 教える仕事を「人生の集大成」に
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長岡市教育委員会が『CBT for school』採用 スプリックス
