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実践者に聞く、教員の複業・兼業 異業種コミュニティが目指す未来
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競技経験者と部活動をつなぎ、生徒の笑顔があふれる部活動へ
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学校の先生が越境して学ぶ 教員の複業・兼業を当たり前に
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学びが起こり得る「関係性の場」を育む。「システム思考」を学ぶ意義
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非帰国生が海外で通用する英語力をどの様に身につけるか？
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東北大学 地域イノベーションを牽引する人材育成に力を注ぐ
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パラレルキャリアの実践者が語る 越境で得た学びを職場で活かす方法
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本業を続け、失敗しながら、スモールグッドビジネスを創る
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人生の選択肢を最大限に拡げる 複業文化の醸成と社会実装を目指す
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次世代リーダーの「眠る可能性」を呼び起こし、社会の課題を解決
