自己理解から他者理解へ。目指すのは真に活躍できる学習・発達支援員

中谷 美佐子

特別支援教育ジャーナリスト、社会活動家
NPO法人日本インクルーシブ教育研究所 理事長
ノートルダム女子大学文学部卒業。中国放送キャスター、広島ホームテレビ報道制作局アナウンサーを経て、フリーで幅広く活動。2000年頃から発達障害と特別支援教育に特化した取材を始め、発達障害への正しい理解と通常学級における特別支援教育の啓発活動を開始。2013年、NPO法人日本インクルーシブ教育研究所設立。

子どもたちが一人ひとり多様であることを前提に、障害の有無に関わらず、誰もが自分に合った配慮を受けながら通常学級で学ぶことができる、『全ての子どものための教育』を目指すインクルーシブ教育。1994年のユネスコの国際会議で「Education for All（万人のための教育）」がうたわれたのが、その始まり。日本では2010年に文部科学省が「インクルーシブ教育システム構築に向けての特別支援教育の方向性について」として、インクルーシブ教育理念の方向性を示している。

2013年に広島で日本インクルーシブ教育研究所を設立し、代表を務める中谷氏は「教育現場では『インクルーシブ教育は発達障害の子のための教育』だという誤解が生じています」と語る。インクルーシブ教育はシンプルに言えば…