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大学マネジメント最前線

教員志望者の増加と採用活性化へ　大学・教委による新たな教員養成

  • 植草 茂樹・江端 新吾（内閣府）・佐藤 隆弘（埼玉県教育委員会）

学校現場では教員不足が深刻な問題になっている。教員養成を担う大学や採用側の教育委員会は、学生の教員志望意欲の向上や採用の活性化に向けた様々な試みを進めている。

新型コロナウィルス感染症への対応で教育現場が揺れている。秋入学の議論が巻き起こり、移行時に教員は約2万8千人が不足すると文部科学省が試算を行ったが、これは小中学校の教員数約67万人の約4％相当にあたる。

そもそも「教員不足」は新型コロナ・秋入学議論の以前から…

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