多世代が語り合う、美術館・図書館・公民館での哲学対話

河野 哲也

立教大学文学部・教授、博士（哲学）慶応義塾大学
日本学術会議連携会員、日本哲学会など多くの学会の理事や委員を務める。専門は、現代哲学と倫理学。近年は環境の問題を扱った哲学を展開している。また、教育の問題にも関心を持ち、対話によって思考とコミュニケーション力を養う教育を、幼稚園・保育園児から高校生を対象として、多くの学校や図書館などで実践している。

今回は、美術館や図書館、公民館といった公共の場所での哲学対話の実践を紹介します。哲学対話は普段はなかなか話せないような一般的なテーマについて、胸襟を開いて話し合う活動ですが、関心のあるテーマについて語り合うことで、初対面の人たちとでも深い関係を築くことができます。

美術館での哲学対話

以前に触れましたが、美術館での哲学対話は、とても意義深い活動になり得ます。私がこれまで実践してきたのは、美術館で作品を鑑賞した後に（屋外の彫刻やインスタレーションのような作品のこともあります）、美術館内の部屋を借りて、それらの作品を入り口としてさまざまなテーマについて話し合う美術の哲学対話です。美術館内で対話をするときには、…