• ナレッジシェアでウィズコロナ時代の3つの営業ロスを乗り越える

  • 2021年6月2日
  • 今井 晶也（セレブリックスセールスカンパニー執行役員）
  • 有料
  
• コロナ禍での経験を　地域経済の活性化につなげる

  • 2021年5月31日
  • 岩田 圭剛（日本商工会議所 教育委員会 委員長）
  • 有料
  
• コロナ禍のメンタルヘルス対策　2つのポイント

  • 2021年5月12日
  • 渡部 卓（帝京平成大学現代ライフ学部 教授）
  • 有料
  
• ポストコロナの海外教育旅行　国際相互理解・双方向交流拡大を促進

  • 2021年1月6日
  • 吉村 卓也（国土交通省観光庁 参事官（旅行振興）付専門官）
  • 有料
  
• 厚労省の新施策　コロナ禍やDXに対応、自律的なキャリア形成を支援

  • 2021年1月5日
  • 小林 洋司（厚生労働省 人材開発統括官）
  • 有料
  
• 少子化・コロナ禍における　大学法人の経営への影響

  • 2020年12月7日
  • 植草 茂樹（公認会計士）、江端 新吾（内閣府上席フェロー）
  • 有料
  
• ポストコロナのキャリア戦略　希少性×市場性＋WILLを

  • 2020年12月1日
  • 森本 千賀子（morich 代表取締役）
  • 有料
  
• コロナ禍で見直される、評価制度の最適解

  • 2020年11月30日
  • 鈴木 竜太（神戸大学大学院 経営学研究科 教授）
  • 有料
  
• 『日本のオンライン教育最前線』 ─アフターコロナの学びを考える─

  • 2020年11月12日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• コロナ以降の学びと先端教育　自ら学ぶ姿勢と問いを立てる力

  • 2020年11月12日
  • 山田 未知之（社会情報大学院大学 先端教育研究所 客員教授）
  • 有料
  
• コロナ禍で問われる知のリテラシー　高等教育の側に必要な変化とは？

  • 2020年9月15日
  • 乾 喜一郎（リクルート進学総研 主任研究員）・川山 竜二（社会情報大学院大学）
  • 有料
  
• 高校の位置づけを改めて考える　Withコロナ時代の高校教育の在り方

  • 2020年8月31日
  • 萩原 聡（全国高等学校長協会 会長、東京都立西高等学校 校長）
  • 有料
  
• コロナ禍を経て「留学」はどう変わるか　変革を迫られる大学の国際化戦略

  • 2020年8月21日
  • 植草 茂樹（公認会計士）・江端 新吾（内閣府上席フェロー）・土屋 紗喜子（文部科学省）
  • 有料
  
• 目に見えない脅威との共存　闇雲な恐怖心を解放する視点とは

  • 2020年8月21日
  • 一ノ瀬 正樹（武蔵野大学 グローバル学部 教授）
  • 有料
  
• 地域と関わりながら働き、学ぶ　コロナ禍と「ワーケーション」

  • 2020年8月21日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  

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