３つのステップから考える海外進学を支援する仕組みづくり

田原 佑介

株式会社LOOPAL代表取締役
公立高校で8年間、英語教諭として勤務。学校で5000人以上の高校生と関わるほか、NPOとして6年間活動。コロンビア大学教育大学院（Teachers College）で、スクールリーダーシップの修士号を取得。日本の若者が、国際的に通用するスキルを身につけ、理想のキャリアを実現するサポートをするために、LOOPALを起業。

海外大学進学を支援していると、「どうやったら英語があがりますか」「どうやったらXX大学に受かりますか」「どうやったらXX財団から奨学金をもらえますか」という、やり方に関する質問ばかりをする方に会うことがある。よりよい方法を追求することは悪いことではないが、それだけでは受験は上手くいかない。

多くの学生の受験をサポートする中で、成功する学生には一つの共通点があることが見えてきた。それは、「HOWよりもWHYを持っていること」である。彼らは、「どうやってその大学に入るか」の前に「なぜその大学に入りたいのか」を明確にしている。自分の軸がはっきりしているから、彼らは受験に向けて何をすべきかをよく理解しようとし、結果として着実に準備を進めることができる。

本稿では、海外大学進学を支援する教育者の関わりを三つのステップでまとめてみた。海外大学に進学した卒業生が一人もいない学校で、…