立命館アジア太平洋大学（APU）の2023年に向けた３つの教学改革とは？

米山 裕

立命館アジア太平洋大学（APU）副学長
1991年カリフォルニア大学大学院ロサンゼルス校歴史学研究科退学。筑波大学にて文学修士（史学）取得。専門はアメリカ史・日系移民史。立命館大学文学部教授等を経て、2020年立命館アジア太平洋大学に着任、現職。

立命館アジア太平洋大学（APU）は、2000年の開学以来、世界159の国と地域からきた約20,000人が学んできた、「多文化共生キャンパス」のもと、多くのグローバル人材を輩出してきた。学内公用語は日本語と英語の2言語で、コロナ禍前の2019年度のデータによれば、外国人学生比率（APUでは「国際学生」と呼称）は49.1%、日本人学生の留学比率は22.3%、提供すべき科目のうち日本語だけでなく、外国語でも行われている科目の比率は90.8%に達している。

こうした点が評価され、今年3月に公表された「THE世界大学ランキング日本版2022」 ^※では、分野別ランキングの「国際性」において、99.8/100と高いスコアを記録し、1位を取得している（前年は2位）。

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