• 自分の学習を自分でデザインする　スタンフォード・オンライン校の学び

  • 2021年3月2日
  • 星 友啓（スタンフォード・オンライン高校 校長）
  • 有料
  
• Distance Learningで見えた、ニューノーマル時代の学校教育

  • 2021年3月1日
  • 米田 謙三（関西学院千里国際中高等部）
  • 有料
  
• GIGAスクール元年がスタート　課題は日常化・ネットワーク・クラウド

  • 2021年2月28日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• 2050年社会課題にチームで挑戦　エネルギーを総合的視点で探究[AD]

  • 2021年2月28日
  • 日本電気協会新聞部
  • 公開
  
• 徳島県のエビデンスに基づいた教育　ポジティブな行動支援を全県下に展開

  • 2021年2月28日
  • 榊󠄀 浩一（徳島県教育委員会 教育長）
  • 有料
  
• 教材やファイルをクラウドで共有、コラボレーションを促進[AD]

  • 2021年2月28日
  • 三原 茂（Box Japan 執行役員 マーケティング部 部長）
  • 公開
  
• 学習意欲・学力向上にも期待、見やすく読みやすいUDフォント[AD]

  • 2021年2月28日
  • 野村 陽香、高田 裕美（モリサワ 公共ビジネス課）
  • 公開
  
• 保護者と学校との双方向コミュニケーションを実現[AD]

  • 2021年2月28日
  • 井上 桂基（HENNGE）、羽田 康宏（つくばみらい市 シティプロモーション係 主幹）
  • 公開
  
• 教育×クラウドを支援、AWSが実現するイノベーション[AD]

  • 2021年2月28日
  • 大富部 貴彦（アマゾン ウェブ サービス ジャパン パブリックセクター 営業本部 本部長）
  • 公開
  
• EdTech探究学習で、地域のスタンダード校が目覚めた[AD]

  • 2021年2月28日
  • ライフイズテック
  • 公開
  
• 台湾　Design Movement on Campus

  • 2021年2月12日
  • 矢島 進二（日本デザイン振興会 理事）
  • 有料
  
• 五感を駆使した体験重視の農業教育　失敗を許容し、地域と共に育てる

  • 2021年2月10日
  • 河本 達志（鳥取県立倉吉農業高等学校 校長）
  • 有料
  
• サッカーの名門・米子北高校　人間教育を重視した部活動

  • 2021年2月9日
  • 吉川 隆司（翔英学園 米子北高等学校 校長）
  • 有料
  
• 授業改革やパフォーマンス評価を推進　3つの力を養成する米子東高校

  • 2021年2月9日
  • 田中 宏（鳥取県立米子東高等学校 校長）
  • 有料
  
• 数字で見る鳥取県の教育　自然と共生しながら新しい時代を担う人材育成に注力

  • 2021年2月9日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  

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