• 2023年度の概算要求にみる、教育・人材育成関連の重点事項

  • 2022年12月27日
  • 月刊先端教育 編集部
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• 内閣府の政策ビジョン・ウェルビーイング実現に向けた学び方と働き方の変革

  • 2022年12月27日
  • 小林 由貴（内閣府 科学技術・イノベーション推進事務局 大学改革・ファンド担当室 参事官補佐）
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• 厚生労働省の政策ビジョン・産労官学一体で持続的な人材開発の風土醸成を

  • 2022年12月27日
  • 宇野 禎晃（厚生労働省 人材開発統括官付参事官〔人材開発政策担当〕）
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• 経産省事務次官インタビュー・教育界と産業界が連動した人材育成を

  • 2022年12月27日
  • 多田 明弘（経済産業事務次官）
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• 総合知を社会に生かす「リカレント・エコシステム」の創出を

  • 2022年12月27日
  • 柳 孝（文部科学事務次官）
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• 「人への投資」実現に向けた政策とその背景、DXとウェルビーイングの両立

  • 2022年12月27日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 教員・院生による座談会や両研究科の体験授業を開催　社会構想大学院大学

  • 2022年12月7日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• 三島北高校、コロナ禍で挑んだ「グローバルな課題解決型人材」の育成

  • 2022年12月1日
  • 中島 由美、オン カイミン、山梨 睦、藤田 葉子（静岡県立三島北高等学校）
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• 教育事業の「けもの道」を歩む手助けを　〜教員インタビュー

  • 2022年12月1日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• 『自分のスキルをアップデートし続ける　リスキリング』

  • 2022年12月1日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• パソナ、社員3,000人をDX人材に　スタッフに寄り添うリスキリング

  • 2022年12月1日
  • 三ツ田 梓（パソナ 常務執行役員 エキスパートHR本部長）、大江 修平（パソナ DXテクノロジー本部長）
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• 多世代が語り合う、美術館・図書館・公民館での哲学対話

  • 2022年12月1日
  • 河野 哲也（立教大学文学部 教授）
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• 基礎研究と臨床研究、その違いとは　〜医師も混乱する、複雑な事情

  • 2022年12月1日
  • 市川 衛（READYFOR 基金開発・公共政策責任者、広島大学医学部 客員准教授）
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• リベラルアーツと深い内省で不変の「理」を追求　奥会津で教育プログラム

  • 2022年12月1日
  • 青木 光太郎（一般社団法人KOTOWARI 代表理事）
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• 福島大学長　新しい社会づくりへ、「解のない問い」に挑む人を育てる

  • 2022年11月30日
  • 三浦 浩喜（福島大学長）
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