• ゆいまーる精神を生かし地域社会と連携　平和教育・空手振興などに特色

  • 2021年3月31日
  • 金城 弘昌（沖縄県教育委員会 教育長）
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• アフターGIGAの課題は教員研修　持ち帰り検討は3分の1超

  • 2021年3月26日
  • 月刊先端教育 編集部
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• 武雄市こども図書館　こどもと家族の生活を豊かにする家のような存在に

  • 2021年3月12日
  • 矢島 進二（日本デザイン振興会 理事）
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• 学びの情報をワンストップで提供　生涯にわたる学びと教えを

  • 2021年3月11日
  • 竹岡 正雄（徳島県政策創造部 県立総合大学校 本部長）
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• 国内外の教育機関・企業と連携し、阿波和紙の伝統を未来につなぐ

  • 2021年3月11日
  • 藤森 洋一（阿波和紙伝統産業会館 理事長）
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• 数字で見る徳島県の教育　IT企業誘致で過疎の山村が活性化

  • 2021年3月10日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• ICT活用のハンドブックを公開、教員の「困った」に寄り添う

  • 2021年3月4日
  • 岩崎 有朋（鳥取県教育センター 教育企画研修課 係長）
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• デジタルならではの学びの充実へ、1人1台端末と教育データの利活用

  • 2021年3月4日
  • 桐生 崇（文部科学省 初等中等教育企画課 学びの先端技術活用推進室長）
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• 重要度を増す〈Well-being〉 幸福学で〈良きあり方〉を科学する

  • 2021年3月4日
  • 前野 隆司（慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科教授）
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• 1人1台端末時代に活用したい　主なアプリ・サービス一覧

  • 2021年3月3日
  • 月刊先端教育 編集部
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• オンライン授業のノウハウを共創　ロイロノート・スクールで繋がる先生の学び

  • 2021年3月3日
  • 野中 健次（LoiLo ICTコンサルタント）
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• 設立数年でICT先進校となった未来のリーダーを育む公立校の挑戦

  • 2021年3月2日
  • 毛利 靖（みどりの学園義務教育学校 校長）
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• 端末は「子どものもの」の理念で　日常生活で慣れ親しむ環境整備へ

  • 2021年3月2日
  • 小﨑 誠二（奈良県教育委員会 県立教育研究所教育情報化推進部 主幹）
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• 教育ICT基盤のフルクラウド化で　多様な働き方・学び方を実現

  • 2021年3月2日
  • 新井 亮裕、榎本 泰、新井 哲弘（鴻巣市教育委員会 教育総務課 同学校支援課）
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• 端末利活用に向け現場を支援　自治体はネットワーク環境の整備を

  • 2021年3月1日
  • 今井 裕一（文部科学省 初等中等教育局情報教育・外国語教育課長）
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