• アート教育で子どもの自己肯定感を高め、誰もが自分らしく生きられる社会へ

  • 2024年3月1日
  • 大滝 世津子（鎌倉教育総合研究所 所長）
  • 有料
  
• 創英ゼミナール　「脱only受験」、子どもたちに社会で活躍できる力を

  • 2024年3月1日
  • 豊川 忠紀（創英コーポレーション 代表取締役）
  • 有料
  
• 文部科学省　GIGA スクール構想第2期、新しい時代の学校教育を支える

  • 2024年2月29日
  • 神谷 征彦（文部科学省 修学支援・教材課／学校デジタル化プロジェクトチーム　情報教育振興室長／ GIGA スクール基盤チーム チームリーダー）
  • 有料
  
• NEXT GIGA に向けて､教育データの一元化で学校を支援［AD］

  • 2024年2月29日
  • 川島 将史（プラスアルファ・コンサルティング　教育DX・マーケティンググループマネージャー）
  • 公開
  
• ID 基盤で学習・校務系システムの統合管理を支える［AD］

  • 2024年2月29日
  • 引間 賢太（エクスジェン・ネットワークス 専務取締役／営業本部長）
  • 公開
  
• 学習eポータル「まなびポケット」教育ダッシュボードが実現する価値［AD］

  • 2024年2月29日
  • 稲田 友（NTTコミュニケーションズ）
  • 公開
  
• 文部科学事務次官が語る　VUCA時代に対応した教育研究の展望

  • 2024年2月29日
  • 藤原 章夫（文部科学事務次官）
  • 有料
  
• 校務DXの推進で働き方を変える　鍵は情報セキュリティの向上

  • 2024年2月29日
  • 髙橋 邦夫（ＫＵコンサルティング 代表社員）
  • 有料
  
• 小・中・高のプログラミング教材で見るプログラミング教育の現在と未来

  • 2024年2月29日
  • 安藤 祐介（特定非営利活動法人みんなのコード CTO）
  • 有料
  
• 触れて感じるロボットづくりで子ども達の非認知能力を育む

  • 2024年2月29日
  • 市川 晋也（DOHSCHOOL 校長、三英 代表取締役）
  • 有料
  
• 先生の授業観・学習観、研修観が変わり、子供たちが変わる

  • 2024年2月29日
  • 益川 弘如(聖心女子大学 現代教養学部教育学科 教授)
  • 有料
  
• 神奈川県教育長　共生社会の実現へ「人間力あふれる」人を育てる

  • 2024年2月29日
  • 花田 忠雄（神奈川県教育委員会 教育長）
  • 有料
  
• FUTURE GUIDE　様々な大人との出会いが、子どもの可能性を広げる

  • 2024年2月1日
  • 三束 真理子（FUTURE GUIDE 代表）
  • 有料
  
• 子どもが生まれながらに持つ可能性を自然に開花させるイエナプラン・スクール

  • 2024年2月1日
  • 久保 礼子（学校法人茂来学園 大日向小学校 校長）
  • 有料
  
• 良質な探究学習を行うために必要な「学びの技」とは

  • 2024年2月1日
  • 登本 洋子（東京学芸大学 先端教育人材育成推進機構 准教授）
  • 有料
  

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