• 『未来の授業 SDGs×ライフキャリア探究BOOK』

  • 2023年12月28日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• 対話重視の個別指導塾、一人ひとりの学びの継続を支える

  • 2023年12月28日
  • 舘石 宗利（アンビシャス 代表）
  • 有料
  
• 子どもの「自律」を育む　理想の小学校づくりを目指す

  • 2023年12月28日
  • 吉田 なおみ（安比高原学園設立準備財団 代表理事／岩手に新しい小学校をつくる会 代表）
  • 有料
  
• 「人とAIは何が違うのか？」からAIの教育利用を考える（その２）

  • 2023年12月27日
  • 益川 弘如(聖心女子大学 現代教養学部教育学科 教授)
  • 有料
  
• 教師の意見をエビデンスに拡張し、教育政策への積極的な活用を

  • 2023年12月27日
  • 中西 啓喜（桃山学院大学 社会学部　准教授）
  • 有料
  
• 生成AIを活用し、効率化と創造性のW効果で授業も校務もアップデート

  • 2023年12月27日
  • 坂本 良晶（京都府八幡市立有都小学校　教諭）
  • 有料
  
• 特集２　教育の新潮流　高校DX、生成AIなど政策から2024年を展望する

  • 2023年12月27日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• つくば市のアフタースクール　自然の中での自由な遊びで「たくましさ」を育む

  • 2023年12月1日
  • 小林 力（こそだての家 代表理事）
  • 有料
  
• 不安と緊張を安心と緩みへ　子ども自身の成長力を引き出す

  • 2023年12月1日
  • 野中 浩一（松江未来学園 学園長）
  • 有料
  
• 居場所と学ぶ機会を両立、意欲と自信を取り戻す場に

  • 2023年12月1日
  • 片渕 浩平（NPO法人レイパス　副理事・教室長）
  • 有料
  
• 「解のない時代」の教育をデザイン　世界に羽ばたく子どもたちを育てる

  • 2023年12月1日
  • 岡本 弘毅（エデュソル 代表取締役／NPO法人子ども大学水戸 理事長／スコップ Chief Growth Director／一般社団法人ロボッチャ協会 代表理事）
  • 有料
  
• 補正予算に見る不登校児童生徒の早期発見・支援、学びの継続に向けた施策

  • 2023年12月1日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 「人とAIは何が違うのか？」からAIの教育利用を考える（その１）

  • 2023年12月1日
  • 益川 弘如(聖心女子大学 現代教養学部教育学科 教授)
  • 有料
  
• 茨城サドベリースクールの居場所づくり　子どもの数だけ正解はある

  • 2023年12月1日
  • 田中 邦東（茨城サドベリースクール 代表理事）
  • 有料
  
• 中高一貫校受験対策で強み、志望校合格で終わらない学力を育む

  • 2023年12月1日
  • 竹澤 賢（茨進 代表取締役社長）
  • 有料
  

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