• 雲南市 まち全体が学びの舞台、「地域資源」を「教育資源」に変える

  • 2021年7月13日
  • 山下 実里（一般社団法人Community Careers 代表理事）
  • 有料
  
• 島根大学長が語る「オンリーワン」への挑戦　地域の伝統、自然環境が強みに

  • 2021年7月12日
  • 服部 泰直（島根大学長）
  • 有料
  
• 地方創生カレッジを学生の学びに活用　幸せな地域をつくる学びと実践

  • 2021年7月8日
  • 池ノ上 真一（札幌国際大学 観光学部 観光ビジネス学科 教授）
  • 有料
  
• 専門基礎科目「産業社会学」産業構造の変化を論じる意義

  • 2021年7月8日
  • 富井 久義（社会情報大学院大学実務教育研究科 准教授）
  • 有料
  
• 渋谷区職員が実務家教員に　公務員に問われる「発明力」を育む学び

  • 2021年7月7日
  • 木下 毅彦（渋谷区人事担当部長・新型コロナウイルス感染症対策担当部長）
  • 有料
  
• 学生が自ら考える授業に 農業経営の仕組みを伝えたい

  • 2021年7月7日
  • 山崎 政行（千葉県立農業大学校　非常勤講師）
  • 有料
  
• 産学連携から生まれる実務家教員　企業は社員教育等の効果も評価

  • 2021年7月7日
  • 松岡 洋佑（株式会社イノベスト代表取締役、名古屋大学 招聘教員）
  • 有料
  
• インフラメンテナンスのリカレント教育　舞鶴高専の実務家教員育成プログラム

  • 2021年7月7日
  • 嶋田 知子（舞鶴工業高等専門学校特命准教授）
  • 有料
  
• AI特化大学院に実務家教員を派遣　宇宙観測データでデータサイエンスを学ぶ

  • 2021年7月6日
  • 石川 真之介（株式会社豆蔵 デジタル戦略支援事業部）
  • 有料
  
• ドイツ流デュアルシステムに見る　産業界から見た実務家教員の意義

  • 2021年7月6日
  • 奥村 隆一（三菱総合研究所キャリア・イノベーション本部主席研究員）
  • 有料
  
• 研究環境のリモート化・スマート化が進む　大学DXの取組み

  • 2021年7月6日
  • 植草 茂樹、江端 新吾（東工大教授）、齊藤 信雄（長岡技術科学大准教授）
  • 有料
  
• 数百人規模で投資の専門家を配備　米国大学のエンダウメントの強み

  • 2021年7月6日
  • 長野 公則（国際公認投資アナリストCIIA）
  • 有料
  
• 小金井市×学芸大×NTTコム　3者連携で目指す新しい学びの創造[AD]

  • 2021年6月30日
  • NTTコミュニケーションズ
  • 公開
  
• 全世代が身につけるべき非認知能力　育成における2つのポイント

  • 2021年6月30日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• ベネッセ・小林社長インタビュー　DX加速と学びのモチベーション向上

  • 2021年6月18日
  • 小林 仁（ベネッセホールディングス 代表取締役社長 COO）
  • 有料
  

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