• 課題発見・解決能力の指導力を育む　定義なきSTEAM研修の課題

  • 2020年4月8日
  • 井上 祐巳梨（Barbara Pool 代表取締役）
  • 有料
  
• 高度な実践的指導力を備えたスクールリーダーを育成

  • 2020年4月8日
  • 佐々木 幸寿（東京学芸大学 理事・副学長・教職大学院長）
  • 有料
  
• Society5.0時代に向けて、変わる教育者像と教員養成

  • 2020年4月1日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 臨時休校でEdTechが真価を発揮　教育現場を支える多様なサービス

  • 2020年4月1日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• オンライン教育管理の鍵は「保護者」「防災」手段として平時から準備を

  • 2020年4月1日
  • 廣政 愁一（学びエイド 代表取締役、社会情報大学院大学 特任教授）
  • 有料
  
• 新型コロナウイルス対策　学校に求められる困難な判断

  • 2020年4月1日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 産業界と共に歩む専門職短期大学　人と動物の共生社会を担う人材を育成

  • 2020年3月31日
  • 山﨑 薫（ヤマザキ学園理事長）
  • 有料
  
• 業界をリードする実務家が教壇に　海外実習必修でグローバル人材を育成

  • 2020年3月31日
  • 近藤 誠一（国際ファッション専門職大学 学長、元文化庁長官）
  • 有料
  
• 国立大学協会・永田会長に聞く　Society5.0に求められる教育と研究

  • 2020年3月31日
  • 永田 恭介（国立大学協会 会長）
  • 有料
  
• 社会が求めるテクノロジストを育成　AI時代の「ものづくり教育」の真価

  • 2020年3月31日
  • 赤松 明（ものつくり大学 学長）
  • 有料
  
• 産の技術力と学の高度な知見との連携が、地域の『稼ぐ力』を押し上げる

  • 2020年3月31日
  • 高橋 利男（埼玉県産業労働部 参事兼先端産業 課長）
  • 有料
  
• 文理融合で「社会展開する力」を養成　企業・自治体とのエコシステムが鍵に

  • 2020年3月31日
  • 岩崎 学（横浜市立大学データサイエンス学部 教授、学部長）
  • 有料
  
• グローバル視点の「食」「農」人材を育成

  • 2020年3月31日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 食品分野で国際的に活躍できる教育　HACCP準拠の実習室と留学制度を整備

  • 2020年3月25日
  • 戸嶋 浩明（茨城大学 農学部長、農学研究科長）
  • 有料
  
• 大学をデータに基づいて適切に評価　科学技術・イノベーション政策の未来

  • 2020年3月25日
  • 上山 隆大（総合科学技術・イノベーション会議 常勤議員）
  • 有料
  

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