• デジタルならではの学びの充実へ、1人1台端末と教育データの利活用

  • 2021年3月4日
  • 桐生 崇（文部科学省 初等中等教育企画課 学びの先端技術活用推進室長）
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• 重要度を増す〈Well-being〉 幸福学で〈良きあり方〉を科学する

  • 2021年3月4日
  • 前野 隆司（慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科教授）
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• 1人1台端末時代に活用したい　主なアプリ・サービス一覧

  • 2021年3月3日
  • 月刊先端教育 編集部
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• オンライン授業のノウハウを共創　ロイロノート・スクールで繋がる先生の学び

  • 2021年3月3日
  • 野中 健次（LoiLo ICTコンサルタント）
  • 有料
  
• 設立数年でICT先進校となった未来のリーダーを育む公立校の挑戦

  • 2021年3月2日
  • 毛利 靖（みどりの学園義務教育学校 校長）
  • 有料
  
• 端末は「子どものもの」の理念で　日常生活で慣れ親しむ環境整備へ

  • 2021年3月2日
  • 小﨑 誠二（奈良県教育委員会 県立教育研究所教育情報化推進部 主幹）
  • 有料
  
• 教育ICT基盤のフルクラウド化で　多様な働き方・学び方を実現

  • 2021年3月2日
  • 新井 亮裕、榎本 泰、新井 哲弘（鴻巣市教育委員会 教育総務課 同学校支援課）
  • 有料
  
• 端末利活用に向け現場を支援　自治体はネットワーク環境の整備を

  • 2021年3月1日
  • 今井 裕一（文部科学省 初等中等教育局情報教育・外国語教育課長）
  • 有料
  
• 休校を糧にハイブリッド授業が常態化「文房具の拡張」としてのICT

  • 2021年3月1日
  • 大崎 貢（上越教育大学附属中学校 教諭）
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• 資産形成の時代、子どもたちに金融教育の機会を[AD]

  • 2021年2月28日
  • 臼井 朋貴（auじぶん銀行 代表取締役社長）
  • 公開
  
• 1人1台環境の活用に必要なコト　端末の日常活用と公式ID導入を

  • 2021年2月28日
  • 豊福 晋平（国際大学グローバル・コミュニケーション・センター准教授）
  • 有料
  
• GIGAスクール元年がスタート　課題は日常化・ネットワーク・クラウド

  • 2021年2月28日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• 徳島県のエビデンスに基づいた教育　ポジティブな行動支援を全県下に展開

  • 2021年2月28日
  • 榊󠄀 浩一（徳島県教育委員会 教育長）
  • 有料
  
• 教材やファイルをクラウドで共有、コラボレーションを促進[AD]

  • 2021年2月28日
  • 三原 茂（Box Japan 執行役員 マーケティング部 部長）
  • 公開
  
• 学習意欲・学力向上にも期待、見やすく読みやすいUDフォント[AD]

  • 2021年2月28日
  • 野村 陽香、高田 裕美（モリサワ 公共ビジネス課）
  • 公開
  

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