• 問いを出し、皆で参加し、語り合う　哲学対話のやり方と心構え

  • 2022年4月30日
  • 河野 哲也（立教大学文学部 教授）
  • 有料
  
• 量子情報技術超入門　量子コンピュータの実現が夢ではない理由

  • 2022年4月30日
  • 富田 章久（北海道大学大学院 情報科学研究院 教授）
  • 有料
  
• 正しい医療健康情報はどこで手に入る？　「正しい」を立ち止まって考える

  • 2022年4月30日
  • 市川 衛（READYFOR 基金開発・公共政策責任者、広島大学医学部 客員准教授）
  • 有料
  
• すべての人に起業家精神を　地域一体で「生きる力」を育む

  • 2022年4月30日
  • 飯盛 義徳（NPO法人鳳雛塾 理事長（ファウンダー））、横尾 敏史（NPO法人鳳雛塾 ファウンダー）
  • 有料
  
• AIの進化による大学のDX　自ら「0→1」を実践し、人を育てる

  • 2022年4月30日
  • 木村 隆夫（木村情報技術 代表取締役）
  • 有料
  
• バリ島発のグローバル人材育成　世界を変えるチェンジメーカーを育てる

  • 2022年4月29日
  • 濱川 知宏（Earth Company 共同創設者）
  • 有料
  
• 「海洋産業AI人材」の育成を支えるGPU搭載ワークステーション［AD］

  • 2022年4月29日
  • 日本HP、菱洋エレクトロ
  • 公開
  
• グローバル教養を磨く書籍

  • 2022年4月29日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 立命館アジア太平洋大学（APU）の2023年に向けた３つの教学改革とは？

  • 2022年4月29日
  • 米山 裕（立命館アジア太平洋大学（APU）副学長）
  • 有料
  
• ミネルヴァ大学における汎用的能力とその形成

  • 2022年4月29日
  • 松下 佳代（京都大学高等教育研究開発推進センター教授）
  • 有料
  
• グローバル人材に求められる「グローバル・シティズンシップ」の観点

  • 2022年4月29日
  • 影浦 亮平（千葉商科大学 基盤教育機構 准教授）
  • 有料
  
• 博士課程学生への支援策、経済的支援とキャリアパスの整備

  • 2022年4月29日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 「世界のどこでも通用する」、グローバル人材に求められる資質とは？その観点

  • 2022年4月29日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• バイオ分野でニーズが高まるバイオインフォマティクスとは？

  • 2022年4月29日
  • 有田 正規、白井 剛（日本バイオインフォマティクス学会理事）
  • 有料
  
• バイオエコノミー社会実現へ、奈良先端大のデジタル×グリーン教育プログラム

  • 2022年4月29日
  • 出村 拓（奈良先端科学技術大学院大学教授）
  • 有料
  

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