• 東大生160人が参加の宇野ゼミ　人に教えることで人生を豊かに

  • 2021年6月7日
  • 宇野 健司（大和総研 リサーチ本部 副部長／東京大学 非常勤講師）
  • 有料
  
• 「実務家教員」を区分する意義とは？ 問われる教育能力と質保証

  • 2021年6月4日
  • 冨田 福代（岐阜聖徳学園大学 外国語学部・大学院国際文化研究科 教授）
  • 有料
  
• 【教育効果を高める】「教員は学生にとってただ一人の先生」という本質

  • 2021年6月4日
  • 加納 輝尚（昭和女子大学 グローバルビジネス学部 准教授／税理士）
  • 有料
  
• 職業経験を「教育」に活かすには？ 実務家教員の教材と教授法

  • 2021年6月4日
  • 山田 剛史（関西大学 教育推進部 教授）
  • 有料
  
• 漫画『宇宙兄弟』とコラボも。志願者10万人集める千葉工業大学の広報戦略

  • 2021年6月3日
  • 日下部 聡（千葉工業大学 入試広報部長）
  • 有料
  
• 大学院で学ぶ「営業」のスキル。日本で唯一、東京工業大学・MBAクラスで

  • 2021年6月2日
  • 北澤 孝太郎（東京工業大学大学院 MBA科目 特任教授）
  • 有料
  
• 京都大学、湊長博総長が語る日本の研究大学が抱える４つの課題

  • 2021年6月1日
  • 湊 長博（京都大学総長）
  • 有料
  
• 「セールス=営業」という誤解　日本の「営業」とは経営そのもの

  • 2021年5月31日
  • 佐藤 善信（関西学院大学専門職大学院 経営戦略研究科 教授）
  • 有料
  
• セールステックで進化する営業人材育成の最前線

  • 2021年5月31日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 戦略的提携で大学のDXを推進、キャッシュレス化・業務変革を後押し[AD]

  • 2021年5月31日
  • コンカー、三井住友カード
  • 公開
  
• 岡山県　自然と共生するSDGs教育

  • 2021年5月14日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 世界的ネットワークを活かしSDGs推進　ノートルダム清心学園

  • 2021年5月13日
  • 津田 葵（ノートルダム清心学園 理事長）
  • 有料
  
• 脱学校システムの構想　新しい時代の学びの形とは

  • 2021年5月12日
  • 岡本 裕一朗（玉川大学 客員教授）
  • 有料
  
• 実務家教員、研究者教員の境界線を問う　日本実務教育学会シンポジウム

  • 2021年5月11日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 養成課程で自らの経験を棚卸し　実務家教員としての指針を得る

  • 2021年5月11日
  • 宮前 善充（就実大学 経営学部経営学科 教授／実務家教員養成課程 修了生）
  • 有料
  

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