• うまくいかないからこそ探究は続く　教育者が教えるべきは学びの「醍醐味」

  • 2022年10月31日
  • 岡部 徹（東京大学生産技術研究所 所長、教授）
  • 有料
  
• 挑戦が伝播する「熱狂」の場づくり テラロックが夢の実現を媒介する

  • 2022年10月31日
  • 寺西 康博（東かがわ市 官民連携マネージャー／テラロック主宰）
  • 有料
  
• 地方に求められる「データサイエンス」　四国に新たなコミュニティを

  • 2022年10月31日
  • 山本 真理乃（WiDS SHIKOKU アンバサダー）
  • 有料
  
• 学生服リユース「さくらや」 女性起業家を育成し、共感の輪を広げる

  • 2022年10月31日
  • 馬場 加奈子（株式会社サンクラッド 代表取締役）
  • 有料
  
• 香川大学長　創発を起こし、持続可能な地方分散型の社会へ

  • 2022年10月31日
  • 筧 善行（香川大学長）
  • 有料
  
• STEAM教育と文学の接点・SF　同質や常識を打破するフィクションの力

  • 2022年10月31日
  • 宮本 道人（応用文学者、科学文化作家、SFコンサルタント）
  • 有料
  
• 『為にする教育』からの脱却　価値創造につながる教育を

  • 2022年10月31日
  • 大関 洋（ニッセイアセットマネジメント 代表取締役社長）
  • 公開
  
• イノベーションを生む領域横断の教育　学びの本質は「試行錯誤」の中にある

  • 2022年10月31日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 有料
  
• 「標準治療」とはどんな治療？　「松竹梅の竹」ではない本当の意味

  • 2022年10月31日
  • 市川 衛（READYFOR 基金開発・公共政策責任者、広島大学医学部 客員准教授）
  • 有料
  
• 「談義」や「哲学カフェ」を活用した地域創生のための哲学対話

  • 2022年10月31日
  • 河野 哲也（立教大学文学部 教授）
  • 有料
  
• G検定を皮切りに学びを積み上げる、自律的キャリア構築の重要性

  • 2022年10月31日
  • 加藤 寛之（ホーユー株式会社 総合研究所 基盤技術研究室）
  • 有料
  
• 『キャリアをつくる独学力』

  • 2022年9月30日
  • 月刊先端教育 編集部
  • 公開
  
• 量子コンピュータ実応用の可能性を世界に先駆け発掘するコミュニティ

  • 2022年9月30日
  • 楊 天任（株式会社QunaSys CEO）
  • 有料
  
• 地域のプログラミング教育を支え、「楽しさ」と「体験」でICT人材を育てる

  • 2022年9月30日
  • 久保田 旭（PFU 総務部（社会貢献））
  • 有料
  
• 能登留学、御祓川大学　「小さな世界都市」という未来を育てる

  • 2022年9月30日
  • 森山 奈美（御祓川 代表取締役社長）
  • 有料
  

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