2026年11月号
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先端教育機構 設立15周年に寄せて 東 英弥(学校法人 先端教育機構 理事長) -
松本文科大臣に聞く 令和日本の教育構想 後編 松本 洋平(文部科学大臣)聞き手・田中 里沙(事業構想大学院大学 学長)/義家 弘介(社会構想大学院大学 教授) -
上智大学・杉村美紀学長に聞く 新しい国際化と学際的で深い学び 杉村 美紀(上智大学 学長) -
早稲田大学 約6万人を支えるICTと未来を見据えたAI教育 山名 早人(早稲田大学 理事〈情報企画担当〉・理工学術院教授 ※肩書は取材当時のもの) -
日本大学 全学的なデータ活用を進め、学びと大学運営を支える 中村 文紀(日本大学 情報イノベーションセンター CDO/教学DX戦略委員会 委員長/理工学部 准教授) -
坂村健氏が語る AIを基盤に学びの深化、生成AI時代の大学を問う 坂村 健(東洋大学 情報連携学学術実業連携機構(INIAD cHUB)機構長、東京大学 名誉教授) -
福井県 DXを「自分事化」する実践、AI共創時代を見据えた人材育成 前側 文仁(福井県 DX推進監) -
さいたま市 見つめるのは技術ではなく現場のニーズ 鈴木 宏保(さいたま市 都市戦略本部 情報統括官) -
特集1総論 攻めの事業承継 月刊先端教育 編集部 -
突発的な事業承継はネガティブな影響 実態調査から考える事業承継支援 浅井 義裕(明治大学 商学部 教授) -
全国に無料相談窓口を設置 中企業庁に聞く事業承継のポイント 長縄 遼太郎(中小企業庁 事業環境部 財務課) -
企業の将来像から逆算し、次の経営を担うCEOを選ぶ 黒木 彰子(帝京大学 経済学部 教授) -
特集2 学校の未来を構想する 学習者中心の学び・学校DE&I 月刊先端教育 編集部 -
「炭火」の如く学び続けるまちへ 学習者中心の学びが拓く鎌倉の未来 高橋 洋平(鎌倉市 教育長) -
新たな公教育をデザインする デジタル・シティズンシップ・シティ 草原 和博(広島大学大学院 人間社会科学研究科 教授/副理事(研究倫理担当)、教育学部長補佐(将来構想担当)) -
大阪府教育長 一人ひとりの可能性を引き出す 教育改革の挑戦 水野 達朗(大阪府教育委員会 教育長) -
大阪大学総長が語る 地域に生き世界に伸びる 「共創」で研究と社会をつなぐ 熊ノ郷 淳(大阪大学 総長) -
近畿大学学長が語る 実学教育を深化、次の100年も「選ばれる大学」に 松村 到(近畿大学 学長) -
京進 学びを核に事業を多角化、「一生支援企業」として成長へ 立木 康之(京進 代表取締役社長) -
中西製作所 社員は自ら決めて動く 挑戦の責任は経営が引き受ける 中西 一真(株式会社中西製作所 代表取締役社長) -
技術経営におけるAIガバナンス人材育成 文・鈴木 健二(東京科学大学 データサイエンス・AI全学教育機構 特任教授) -
様々な環境にある子どもたちが学びをあきらめない社会を実現する 中村 孝一(NPO法人eboard 代表理事) -
「起業家のように考えて行動する」、全米1位の起業家精神教育とは 山川 恭弘(バブソン大学 准教授) -
AI時代に必要なのは信頼のコミュニケーション 鹿取 広幸(教育コンサルタント/今金町ふるさと応援大使補佐) -
大学の国際比較から見るファンディングと政治化 両角 亜希子(東京大学大学院 教育学研究科 教授) -
「諦めない気持ち」を支えに、理論と実務の架け橋をめざす 宮城 潮(大阪国際大学 経営経済学部 経済学科 教授) -
『広報構想原論 理念を社会へ翻訳する関係性構築の体系』 月刊先端教育 編集部 -
社会構想大 派遣責任者&修了生の声 鹿島建設 広報室 月刊先端教育 編集部