リベラルアーツとグローバル教育　サコ学長が目指す高等教育改革

ウスビ・サコ
（Oussouby SACKO）

京都精華大学学長
1966年マリ共和国・首都バマコ生まれ。85年、中国に留学し北京語言大学、東南大学で学ぶ。99年、京都大学大学院工学研究科建築学専攻博士後期課程修了（博士（工学））。01年、京都精華大学人文学部専任講師に就任。人文学部教授、学部長就任を経て、18年4月より現職。専門は「空間人類学」。研究テーマは「居住空間」「京都の町家再生」など。主な著書に『サコ学長、日本を語る』（朝日新聞出版社）、『「これからの世界」を生きる君に伝えたいこと』（大和書房）

京都精華大学は、政治学者であった故・岡本清一氏が中心となり1968年に開学した。初代学長となった岡本氏が提示した覚書には、建学の理念とも言える「人間尊重」「自由自治」が謳われている。日本初となる「マンガ学部」をはじめ「芸術学部」「デザイン学部」のほか、2021年度には「メディア表現学部」（ポピュラーカルチャー学部の改組）と「国際文化学部」（人文学部の改組）の2学部が新設される予定だ。

開学50周年の節目となる2018年、学長に就任したのが、マリ共和国出身のウスビ・サコ氏。就任当時は、日本初のアフリカ系大学長として国内外のメディアからも大きな注目を集めた。サコ氏の学長就任後、京都精華大学は、2024年度を到達点とするビジョン［2024SEIKA］を策定。教育・研究分野では、リベラルアーツ、表現、グローバルの3つの柱を重点施策として掲げている。

「リベラルアーツは、高い教養を身に付けることで、様々な社会課題に対して、自分の頭で考える力を養います。本学でリベラルアーツを実現するために、全学部生が学べる共通教育を重視したカリキュラム改革を進めました」とサコ学長は言う。

京都精華大学の卒業単位は124単位だが、このうち50単位を共通教育の科目群が占める形で全学部の教育課程を再編した。

これらの共通教育科目群は、各学部が元々独自で持っていた単位の中から、「語学」「表現」「デッサン」「哲学」「データサイエンス」「数学的思考」など、どの学部生にも必要となる知識、教養を抽出し、全学部生が受けられることで、幅広い知識と多角的な視点を身につけ、社会の課題解決に貢献できる力を育むことを狙いとしている。

さらに、このリベラルアーツの理念を推し進めた形で、2021年度には、新たに「人間環境デザインプログラム」を新設する。1学年16人の少人数で、国際文化学部と建築学科を中心に、全学部の領域を横断して学修するプログラムだ。

また同プログラムでは国内外を問わず、「町家の再生」や「過疎化と地域再生」などをテーマに現地のフィールドワークを重視している。こうした横断型学位プログラムは国外の大学では珍しくはないが、日本の大学では、あまり見られないとサコ学長は言う。

「本プログラムは、街づくり、地域づくりを支える人材を育てるのが目標です。いま、地方の自治体には、こうした分野のスペシャリストが少ないと感じます。また、実際に地域に生活することで、リアリティある持続可能な街づくり、コミュニティの在り方を提案することが可能だと考えていますので、本プログラムの卒業生には、地域の公務員、建築士、コンサルタントとして活躍してもらいたいですね」